ІІІ ) Тестові завдання додаються.

І ) Контрольні запитання:

1. Які екологічні фактори відносяться до біотичних.

2. Де утворюються ооцисти токсоплазми?

3. Де локалізуються збудники метагонімозу і нанофієтозу?

4. Які існують методи лабораторної діагностики ентеробіозу?

5. Які типи паразитизму притаманні кліщам?

6. Яке медичне значення мають ракоподібні?

7. Яких тварин називають активно-отруйними?

8. Яйця якого гельмінта мають діжкоподібну форму, товсту оболонку, світлі “пробочки” на полюсах?

9. Хто з представників членистоногих є переносниками збудника чуми?

10. Які шляхи зараження людини токсоплазмозом?

ІІ ) Ситуаційна задача. Побудуйте піраміду біомаси озера, якщо суха маса на 1 м² у продуцентів становить 100 г, у первинних консументів — 10, у вторинних консументів — 2 г.

І ) Контрольні запитання:

1. Що таке антропогенний фактор?

2. Як називається захворювання збудником якого є Plasmodium vivax?

3. Хто може бути проміжним хазяїном збудника нанофієтозу?

4. Яким чином людини може заразитись дракункульозом?

5. Для яких членистоногих характерний личинковий паразитизм?

6. У чому полягає особиста профілактика укусів кліщів?

7. Яких тварин називають пасивно-отруйними?

8. Для діагностики якого гельмінтозу роблять зскрібок з періанальних складок?

9. Чи отруйний для людини павук Latrodectus tredecimguttatus?

10. Збудником якого захворювання є сисун котячий?

ІІ ) Ситуаційна задача. На скільки особин зменшиться чисельність популяції щук в озері (середня маса 5 кг), якщо маса фітопланктону, яким харчувалися коропи цього озера, зменшилася з 95 до 80 т?

І ) Контрольні запитання:

1. Дайте пояснення терміну „екологічна ніша”?

2. Хто є остаточним хазяїном токсоплазми?

3. Чи може людина заразитися опісторхозом від кішки?

4. Які нетрансмісивні нематодози поширюються через комах?

5. Які функції виконує зовнішній покрив тіла членистоногих?

6. Чи властивий кліщам статевий диморфізм?

7. Яке медичне значення має блощиця Cimex lectularius?

8. Вкажіть латинські назви нематод, яйця яких можуть поширюватися через брудні руки.

9. Що таке “чумний блок”?

10. Збудником якого захворювання є Plasmodium ovale?

ІІ ) Ситуаційна задача. За правилами екологічної піраміди визначте, скільки планктону потрібно з’їсти киту, щоб збільшити приріст своєї маси на 200 кг, враховуючи, що він харчується виключно планктоном.

І ) Контрольні запитання:

1. Які ви можете навести приклади  штучних екосистем?

2. Які організми є природним резервуаром збудника вісцерального лейшманіозу?

3. Чому лейшманіоз вважають природно-осередковою хворобою?

4. Які трансмісивні нематодози поширені в тропічних і субтропічних регіонах?

5. Для яких членистоногих характерний імагінальний паразитизм?

6. Що таке трансоваріальна передача збудника хвороби?

7. Яке медичне значення має клоп Triatoma infestans?

8. Що таке цистицерк?

9. Для чого в медицині застосовують отруту медоносної бджоли?

10.  Збудником якого захворювання є сисун легеневий?

ІІ ) Ситуаційна задача.Під час планового медичного обстеження працівників їдальні середньої школи у фекаліях шеф-кухаря виявлено цисти амеб, що містять вісім ядер. Чи може цей працівник їдальні бути для учнів школи джерелом зараження на амебіаз?

І ) Контрольні запитання:

1. Які екосистеми називаються штучними? Наведіть приклади.

2. Де в організмі людини локалізується піхвова трихомонада?

3. Які є методи лабораторної діагностики парагонімозу?

4. Якими нематодозами можна заразитися, вживаючи немиті овочі?

5. Які  кліщі є постійним паразитами людини?

6. Як називають тимчасового хазяїна, на якому живляться кліщі?

7. Які клопи є паразитами людини?

8. При яких трематодозах у людини може виникнути жовтяниця внаслідок закупорки жовчних проток?

9. Які продукти життедіяльності бджіл застосовують в медицині?

10.  Збудником якого захворювання є сисун ланцетоподібний?

ІІ ) Ситуаційна задача. Під час лабораторного дослідження фекалій пацієнта виявили кулясті клітини, які мали оболонку і два ядра, різні за розміром і формою. Чи є такі клітини сигналом для лікаря про наявність у пацієнта інвазійної хвороби?

І ) Контрольні запитання:

1. Поясніть чому клімат відносять до інтегральних екологічних факторів?

2. Як можна відрізнити цисту балантидія від цисти лямблії?

3. Яка стадія сисуна печінкового є інвазійною для людини?

4. Для яких нематод не характерна міграція личинок в організмі людини?

5. Які відмінності між механічним та біологічним переносником?

6. Де локалізується збудник корости в організмі хазяїна?

7. Який тип ротового апарату притаманний блохам?

8. Які розміри мають марити печінкового сисуна?

9. Як називаються речовини, що нейтралізують отруту?

10. Збудником якого захворювання є ришта?

ІІ ) Ситуаційна задача. У зимовий період за медичною консультацією до Києва приїхав хворий на лейшманіоз. Чи повинні лікарі ізолювати такого хворого? Чи може він бути джерелом зараження на лейшманіоз інших мешканців Києва?