От чего зависит выбор жизненных ценностей?

1. Что по-настоящему ценно для Вас?

2. Какие качества Вы цените в людях?

3. Какие примеры Вы можете привести, чтобы подтвердить, что у разных людей могут быть разные жизненные ценности?

Вариант№ 8

Монолог

Выберите одну из предложенных тем беседы.

1) Зимние забавы (на основе описания фотографии).

2) Как я однажды… (повествование на основе жизненного опыта)

3) Какую семью можно назвать крепкой (рассуждение по поставленному вопросу)?

Опишите фотографию.

Не забудьте описать:

1. кто изображён на фотографии;

2. где и когда происходит действие, запечатлённое на фотографии;

3. общее настроение, которое передано на фотографии.

Расскажите об одном событии своей жизни, оставившем яркое воспоминание.

Не забудьте рассказать:

1. когда было это событие;

2. кто был его участниками;

3. какие впечатления оставило это событие и почему.

Какую семью можно назвать крепкой?

Не забудьте дать ответы на вопросы:

1. когда было это событие;

2. кто был его участниками;

3. какие впечатления оставило это событие и почему.

Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Диалог

Опишите фотографию.

1. Как Вы думаете, в какой момент сделана эта фотография?

2. Есть ли у Вас любимые фотографии, где Вы в кругу своей семьи?

3. Какой момент запечатлён на Вашей фотографии?

2) Как я однажды…

1. Случались ли в Вашей жизни интересные или нелепые события?

2. Как Вы сами отнеслись к случившемуся?

3. Почему этот случай памятен Вам до сих пор?

Какую семью можно назвать крепкой?

1. Какой Вы представляете свою будущую семью?

2. Что ценного от своих родителей Вы обязательно перенесёте в свою будущую семью?

3. Приведите из собственного опыта или из художественной литературы примеры, подтверждающие, что крепкая семья — основа душевного комфорта?

Вариант№ 9

Монолог

Выберите одну из предложенных тем беседы.

1) Семейные традиции (на основе описания фотографии).

2) Поход в театр (музей) (повествование на основе жизненного опыта).

3) Модно ли быть патриотом (рассуждение по поставленному вопросу)?

Опишите фотографию.

Не забудьте описать:

1. место, где происходит событие, изображённое на фотографии;

2. людей на фотографии;

3. как автору фотографии удалось передать эмоционально приподнятое ощущение ожидания праздника.

Расскажите о том, как Вы побывали в театре или музее.

Не забудьте рассказать:

1. когда и с кем Вы ходили в театр или музей;

2. что это был за театр (музей);

3. почему Вы решили туда сходить;

4. что Вам особенно запомнилось;

5. какие впечатления остались у Вас от посещения.

Модно ли быть патриотом?

Не забудьте дать ответы на вопросы:

1. Что такое патриотизм?

2. Существует ли мода на патриотизм?

3. Применимо ли к патриотизму слово «мода»?

4. Какой патриотизм можно назвать истинным, а какой ложным?

Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Диалог

Опишите фотографию.

1. Почему по фотографии можно сделать вывод, что делать подарки — это семейная традиция?

2. Как Вы думаете, девочка, изображённая на фотографии, раскрывает предназначающийся ей подарок или кладёт под ёлку подарок для кого?

3. Какие семейные традиции празднования Нового года есть в Вашей семье?

Поход в театр (музей).

1. В каких театрах или музеях Вам приходилось бывать?

2. Что бы Вы порекомендовали своим друзьям, впервые собирающимся в театр (музей)?

3. Что, по Вашему мнению, самое важное человек выносит для себя от посещения театра (музея)?

Модно ли быть патриотом?

1. Не кажется ли Вам, что некоторые люди в наше время «играют» в патриотизм, потому что это считается модным?

2. Ощущаете ли Вы себя патриотом? Как это проявляется?

3. Приведите примеры истинного патриотизма?

Вариант№ 10

Монолог

Выберите одну из предложенных тем беседы.

1) День рождения (на основе описания фотографии).

2) Каникулы моей мечты (повествование на основе жизненного опыта).

3) Почему нельзя полагаться на случай (рассуждение по поставленному вопросу)?

Опишите фотографию.

Не забудьте описать:

1. событие, изображённое на фотографии;

2. место, изображённое на фотографии;

3. присутствующих на празднике;

4. атмосферу праздника и настроение участников.